七年级上册 政治 情绪万花筒 教案-新课标[原创]一、情绪——奇妙的“窗口”（板书）我们常说，人有七情六欲。所谓七情，一般是指喜、怒、哀、思、悲、恐、惊。我们还常说...

你了解自己的情绪吗教育目标1.情感、态度、价值观1、热爱生活、自信开朗，乐观向上、全面发展，积极地追求美好生活。 2.能 力1、辨别分析不同情绪可能带来的不同后果...

情绪教案情绪教案活动设计背景孩子在幼儿园里，和其他小朋友相处时，经常会发生一些摩擦，幼儿却不会调节控制自己的情绪，有时会大哭，有时会难过，甚至还会大打出手，特别是幼...

做情绪的主人［关键词］情绪；调节；体验 ［活动理念］人的情绪表现是十分复杂的。喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲，在生活中经常碰到，每个人都会有的。小学生自控能力弱，他们的情绪...

全国“教学中的互联网搜索”优秀教案姓 名：于省 份：河北省日 期：学校名称：石家庄市兴华小学联系方式：手 机：联系地址：石家庄市新华区新苑小区电子邮箱：教学案例评选 靖201...

2.2 调控情绪【教学目标】情感、态度、价值观：1.热爱生活、自信开朗，积极调控情绪，以积极的态度对待学习和生活。 2.树立正确的道德观念和法律意识，不妨碍他人，尊重和...

七年级心理健康教案 第三课 如何调整情绪七年级心理健康教案 第三课 如何调整情绪1、知道是想法影响一个人的情绪行为。2、掌握调整认知来调整情绪的方法看图法、...

6.1做情绪的主人——丰富多样的情绪一【教材】【教材分析】本课共有两目。第一目，情绪万花筒。第二目，情绪与生活。两目的内容衔接紧密，“情绪万花筒”为“情绪与生...

七年级《学会调节情绪、保持心理健康》心理健康教案第六学会调节情绪、保持心理健康、全面理解健康的定义。2、尝试综合评价自己的健康状况。3、学会调控情绪的技...

第六课 做情绪的主人 第一框 丰富多样的情绪教学目标1、情感态度价值观目标：懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。 2、知识目标：（1）认识人类情绪的丰富多...