金华全脑速算简介“全脑多元智能教育”是国家教育科学“十五”规划全脑教育研究课题。全脑开发学习法根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起...

全脑速算，潜能开发新方法全脑速算，是用双手运算，双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法，它能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算，是其他速算...

金华全脑速算公开课教案(教学部分) 教学内容：手的认识、认识十位和个位 教学目标：1、提高孩子的学习兴趣2、知道手指对应的数字;认识十位和个位3、熟练掌握1—9的正...

深圳金华教育 金华全脑速算全 脑 开 发 潜 能 开 发 智 能 开 发深圳金华教育全脑思维研究中心网址： www.daodoc.com金华全脑速算（新版）简介“全脑多元智能教学”是...

全脑速算第九课教案活动名称：《不同位数摆点棋盘》活动目标：1、复习相同位数位数直加减点棋盘。2、学习不同位数位数直加减摆、点棋盘。 活动准备：棋子棋盘 活动过程...

金华全脑速算第一期教学计划学习全脑速算第一期的孩子年龄偏小，有的幼儿园甚至有4岁多的孩子开始学。所以我们在教学过程中要善于把握这个年龄段的孩子的特征，上课...

金华全脑速算教学原则 （1）寓教于乐的原则根据幼儿年龄阶段的特点决定了孩子是以游戏为基本的活动，在玩玩中、做做中来学习的，因此全脑速算教学也要把握好这根主线，让孩...

加减运算规则在计算加法时要注意：由内向外伸手指在计算减法时要注意：由外向内屈手指9以内的直加直减（通过编应用题的形式给孩子讲解）例：1+6=请读题1+6=伸1，加6，在计算加...

徐工手脑速算公开课教案该教案属于数的运算课程的教学，适合于小学一年级或幼儿园中大班的数学课程的教学（中班只讲到右手直加减就可以），本节课将教学过程设计成了一个...

手脑速算公开课教学内容：认识手、直加直减教学目标：1、培养孩子学习的兴趣2、让孩子初步掌握手指示数规定3、让孩子初步了解直接加法和直接减法4、让家长初步了解我...