清贫【教学目标】知识与能力目标：1、能正确认读本课13个生字,会写11个生字。2、流利、准确、有感情地朗读课文,了解文章的主要内容。过程与方法目标：在自主、合作、...

《清贫》教学设计教学目标：一、知识与能力：1、认识本课10个生字，积累相关词语2、正确、流利、有感情地朗读课文3、能概括课文的主要内容，体会文章表达的中心思想4、通...

蚕宝宝蜕变记-日记（一）2013年5月6日星期一晴今天下午放学，妈妈给我买了两条蚕宝宝，把它们放在一个纸盒里。妈妈说：“蚕喜欢吃桑叶。”我从阳台摘了两片桑叶放进盒子里，...

《清贫》教学设计第一课时教学目标：1．通过分角色朗读、圈划等学习运用对话和动作表达人物身份特征和思想感情的方法。 2．体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质，感受他坚...

坚守清贫，无私奉献尊敬的各位领导、各位来宾、各位评委老师：大家好！今天我演讲的题目是《坚守清贫，无私奉献》。我的爸爸是一名民办教师，从小，我就梦想有一天我也能像爸...

《清贫》教案 由郭沫若的诗导入。千秋青史永留红，百代难忘正学功。 纵使血痕终化碧，弋阳依旧万株枫。这是我国现代著名的作家、文学家、诗人、剧作家郭沫若写给无...

清贫读后感（一）清贫与美德--读方志敏的《清贫》有感重温方志敏的《清贫》一文，感慨很多。我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一直过着朴素的生活，从没有...

清贫说课稿 今天我要说课的内容是出自九年义务教科版教材第八册快乐读书屋八——《清贫》，我将从以下几个方面来谈对本节课的设计: 一 教材分析《清贫》是篇略读课...

周记成长的蜕变冷列的寒风飒飒吹来，人们不得不拉紧衣袖，抵御冷风的吹拂。大家也都在除旧布新，迎接新年的到来。此刻的我，想起这一年来所发生的种种事物和种种的成长，令...

上个学期，我们班从北京转来了一个女生，她的名字叫苏琳，她有一双大大的眼睛，长长的睫毛和一个樱桃般的小嘴。她的嘴巴常常轻轻地抿着，仿佛带着一种隐隐的笑意，令人不由想...