巧用瓶盖课时：1课时 课堂类型：设计 应用 教学目标：1、能够用瓶盖排列、拼贴图形。2、能够将各种瓶盖组合起来做成1-3件玩具。 3、对用废旧材料自制玩具产生兴趣。 教...

《巧用瓶盖》教学设计教材分析：本课教学属于设计•应用领域。瓶盖，往往是人们不经意间丢弃的废品，但一幅漂亮的作品，一件有趣的玩具往往使得孩子们爱不释手。本课正是...

12巧用瓶盖教学目标：1、了解瓶盖的造型特点， 引导学生用瓶盖排列、拼贴图形。2、引导学生利用废弃的瓶盖进行创作，将各种瓶盖组合起来制作有趣的物品。3、能够对废旧...

《巧用瓶盖》教学设计太平中心小学 赵欣瑜一、教学内容分析《巧用瓶盖》是人教版小学美术教材二年级美术上册第十二课的内容，本册教材是以丰富多彩的美术活动为主...

《巧用瓶盖》教学反思《巧用瓶盖》一课是人教版小学二年级的一节美术课，本课的学习内容是让学生用熟悉的瓶盖制作出漂亮的作品，对他们来说具有强烈的诱惑力，能极大地...

《巧用瓶盖》教学反思《巧用瓶盖》教学反思 瓶盖在生活中很常见，本课主要是让学生用熟悉的瓶盖制作出有趣的作品，这样能够很好地调动起学生的参与意识。瓶盖在生活...

巧用瓶盖教学反思范文身为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编整理的...

二年级美术巧用瓶盖案例分析高广芬案例：小学美术二年级下册《巧用瓶盖》这一课涉及环保的相关内容，能很好的在教学中渗透“变废为宝”的环保理念，瓶盖在生活中很常见...

二年级美术《巧用瓶盖》教学反思《巧用瓶盖》教学反思 本课主要是让学生用熟悉的瓶盖制作出有趣的作品，对他们来说具有强烈的诱惑力，能够很好地调动起学生的参与意...

第12课《巧用瓶盖》教学设计实验小学 宋玉娟 教学目标：1、引导学生用瓶盖排列，拼贴图形。2、引导学生将各种瓶盖组合起来制作有趣的物品。3、让学生能够对废旧材料...