凤凰小学数学备课手册配套教学软件_教学设计认识直角教学内容:二年级下册第86~87页中的相关内容。 教学目标:1.在经历从实物到图形的抽象过程中认识直角、锐角、钝角...
科目:数学 第课 执教时间:2011年月日课题 认识直角 编写者:李锋教学目标: 1、 知道有关直角的一些知识。2、 找到生活中的直角角,并正确判断。3、 能用尺子正确的画出...
教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级下册第72页到第75页教学目标:1.结合生活情境认识直角,通过折折、拼拼、比比等活动加深学生对直角的认识。2.使学生学会辨...
教学内容:二年级数学教材P77~80。教学目标:1、经历认识直角的过程,会辨认直角、锐角和钝角,会用已知直角比一比的方法,去判断直角。2、在认识角的过程中,培养与人合作的...
《直角的初步认识》教学设计教学目标:1.结合生活情境和操作活动,初步认识直角,会用三角尺判断直角和画直角。2.经历折一折、画一画等过程,丰富学生对直角的直观认识,培养...
苏教版二下数学7.2认识直角教学目标:1、使学生初步认识直角、锐角和钝角,能借助三角尺等工具上的直角判断出上述的几种角。2、使学生在认识角的过程中,进一步体会数...
直角的初步认识一、学习目标:1、结合生活情景及操作活动,使学生初步认识直角,会用三角板判断直角和画直角。2、通过让学生观察、操作、比较,培养学生的观察思维能力、...
直角的初步认识教案直角的初步认识教案教学内容:课本第118—119页直角的初步认识及“做做画画”练习二十六第5—9题。教学要求:1、使学生初步认识直角,会用三角板上...
认识直角、锐角和钝角 教学目标:知识与技能:认识直角、锐角和钝角,会借助三角尺辨认以上角。过程与方法:通过找一找、比一比、说一说、练一练等活动,导学生认识直角、...
青岛版二年级数学上《直角的初步认识》教案高密市胶河生态发展区祝家庄小学 管强一、教学目标: 知识与技能:1、初步认识直角2、会利用三角板上的直角判断直角和画直...