第五单元 五十六朵花教学总目标：1．继续培育学生民族平等、民族友爱的观念，尊重和学习少数民族能歌善舞的传统。 2．继续积累各民族各地区民歌的音调，使民族音调在头脑中...

第六单元 迎 新 春一、教学内容：1、唱歌：《新年好》2、欣赏：《狮子舞绣球》3、唱歌：《过新年》4、唱歌：《找春天》5、欣赏：《柳树姑娘》二、教学要求（一）单元总要求1．这是...

第五单元 动 画 城一、教学内容：1、活动：丰富多彩的动画人物 欣赏：《我们才不怕大灰狼》2、欣赏：《小机灵之歌》3、欣赏：《一个师傅仨徒弟》 活动： 唐僧骑马咚得咚4、欣...

小学音乐新教师课堂教学活动反思永中二小王思思10月16日至17日，龙湾区小学音乐新教师课堂教学活动分别在龙湾区永中二小及中通国际举行，八位新教师共聚一起，轮流上课...

教后反思]：1、师生互动、同学同乐。黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”我认为：建立和谐的师生关系是营造愉快的教学氛围的前提，只有重视情感在音乐教学中的作用，才能达...

第1课 万绿丛中一点红 课型：造型?表现 课时：2课时 教材分析: 教学目标：1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。2、进行对比色的涂色练习。 教学重点...

《大风车》教案教学目标：1、用轻巧、纯真的声音整齐的演唱出《大风车》天真、欢快的情绪。2、能以舞蹈、乐器以及多种演唱方式参与歌曲《大风车》的表演。 教学重...

教学目标1.通过欣赏歌曲《天堂》，指导学生学会听辨乐段，提高对蒙古族音乐的感受力和鉴赏力。 2.感受草原音乐的风格和草原人民质朴、执着的性格，从而激发学生对美丽...

《对不起，没关系》教后反思今天我在音乐课上，教授歌曲《对不起，没关系》，这首歌曲调简单，歌词故事情节较明显，易于学生理解和表现，利用多媒体软件播放教师自己录制的四二...

第三单元我们都是好朋友一、本单元教学的具体要求：1、学会歌曲《各族小朋友在一》《彝家娃娃真幸福》《吹芦笙》和《快乐小舞曲》。2、能背唱〈快乐小舞曲〉的歌谱...