让识字教学轻松快乐起来 湖南省郴州市四完小 谢凤华、李辉艳、胡梅花 “人生识字聪明始”，识字能力是学习能力的基础。识字、写字是阅读和习作的前提，也是第一学段...

让拼音课堂轻松起来拼音是学好普通话的基础。一年级小朋友该怎样学好拼音呢？兴趣是最好的老师。孔子说过：“知之者不如好之者。”因此，在拼音教学中我进行了点滴尝试...

>教学幽默是教学艺术的一个特殊的表现形式，具有很高的教学审美趣味。对于教学幽默的涵义，我国已经有了一些可贵的探索，有人认为教学幽默是 “运用各种奇巧的出人意料...

课本剧,让文言文教学“活”起来摘 要：在文言文教学中，传统教学奉行“字字落实，句句过关”的箴言，重“言”轻“文”；学生被“之乎者也”弄得头昏脑涨，日生厌倦之情。这样...

笔者从1997年秋季开始致力于文言文有效教学的尝试和研究。十多年来，先后有《文言文不但应该教　而且不难教》等多篇关于文言文教学的论文在《中国教育报》等报刊发...

如何让孩子学习轻松快乐起来［ 什么是学习力？所谓学习力就是学习动力，学习毅力和学习能力三要素。学习力是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综...

让文言文课堂教学气氛活跃起来摘要：文言文教学比较枯燥无味，教师教得累，学生学得厌。改变这一状况的关键在于教师在课堂上开展各种生动有趣的教学活动，使用各种有效的...

幼儿具有天生的好奇心与创造力，他们对周围世界充满着惊奇，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，希望能够得到回答，甚至打破沙锅问到底，这都表现出他们渴望认识周...

让识字教学灵动起来识字是阅读和写作的基础，是小学低年级语文教学的一项重要任务。《义务教育语文课程标准（2011年版）》强调，要运用多种识字教学方法和形象直观的教学...

江西省樟树市刘公庙学校 黄文春我们经常会安排童话写作训练。童话写作教学让学生和我感受最深的就是快乐，下面谈谈多年来童话写作教学的两点体会。第一、从心理入...