对本组“文言文教学中如何把握老师的‘讲’和充分调动学生独立主动的‘学’”一问题的重新审视我们石桥子语文教研组提出的问题是“文言文教学中如何把握老师的“...
让英语课堂灵动起来南县一中: 曹灿时光飞逝,转眼间离2017年高考已经只有一百多个日子了,而相应地我和1415和1420班的孩子们相处的时光也一天天地累积到了快两年的时...
积极打造灵动的政治课堂根据《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出,教育要适应未来社会对人才素质的要求。在21世纪初新课改的理念下政...
让“课外书屋”灵动起来很多老师引导学生回顾课文时,只注重对本单元的写作方法或内容摘要:表达方法的点拨,而后面的“课外书屋”却“蜻蜓点水”,一带而过。其实,“课外...
让人物对话灵动起来——学写对话教学目标:1.借助对平常语境出示语段,学会写对话,写清楚说的是什么,是谁说的;了解提示语位置的不同。写出人物说话时的动作、神态和语气...
做好教材整合,让语文教学灵动起来【摘要】:一个有创造性的教师,应该积极主动地面对教材,结合语文学习目标,结合当前的社会实际和学生的现实需要,对教材内容进行取舍和改...
从有效开展探究性学习活动的价值来看,你觉得这堂课哪些环节的设计体现了探究?有什么突出的价值?请举出两个片段进行简要分析。答:我认真倾听了赵娜莎老师主讲的《三角...
湖北省嘉鱼县鱼岳镇第二小学房会铭【理想描述】什么样的语文课才算是一节“好课”?叶澜教授认为:一节好课应该是扎实的课、充实的课、丰实的课、平实的课、真实的...
江苏常州市武进区湖塘桥实验小学(213161) 周皎皎[摘 要]在语文教学中,那种沉闷、无趣的课堂教学逐渐被充分发挥学生个性的体验学习所取代。但是,由于受传统教学因素影响,仍有一...
作文批改是一项大“工程”,每批一套作文都得牺牲语文教师不少的休息时间。当看着学生面对作文本上自已费尽心血写起来的评语却一脸麻木时,不禁分析导致“劳而无功”...