国学诵读论语子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” (《学而篇》)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十...

崇阳镇文化站特色文化主题讲座——国学经典伴我成长一、背景： 西方人说：“二十一世纪是中国的世纪，中国文化的世纪。”，而国学知识在当代青少年中日趋淡薄，这种现象让...

为积极贯彻教育局关于开展 “诵读国学经典”活动的文件精神，改变当前社会环境下学生思想教育不足的现状，使我校每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族...

国学诵读1不学礼，无以立。 2礼之用，和为贵。3礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。4 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。 弟子规总序弟子规，圣人训，...

水泉小学2015-2016国学诵读总结一、指导思想中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播...

国学经典诵读第一周——复习上册晨读内容 第二周——国学经典名句wùyǐlâijùrãnyǐqúnfânyìjīng1.物 以 类 聚，人 以 群 分。 《易 经》 mǎnzhāosǔnqi...

男：你有结绳记事的传说，仓颉造字使你的记忆不再失落；女：你承载着中华民族五千年文明的精华，你使野蛮的原始走出荒漠。合；蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之...

颂读国学经典，畅想幸福生活 盐道街小学得胜分校 五年级三班刁宇航 在五年级开学的第一天，多了一本书，叫《国学经典》，我非常激动，可打开一看，里面竟是古文，高兴的心一下...

南岗中学“国学大讲堂” 《诵读国学经典》 负责人：肇校长主讲人：周莹教学目标：1、通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。2、通过“...

品国学诵经典中华文化博大精深，千百年来传唱不衰的经典诗文是中国优秀文化瑰宝中绚丽的奇葩。诵读经典诗文，我们走进了一个妙不可言的世界：从“人之初，性本善”，“有朋...