生活化地理教学张晓丽（三原县东郊中学，陕西 三原 713800）《地理课程标准》提出“地理课程要提供给学生与其周围生活相关的地理知识，侧重基础性的知识与技能，增强学生的...

地理课堂生活化生活化的高中地理教学贯彻以人为本的教学思想，将教学活动置于现实的生活背景之中，努力营造生活化的教学环境，让学生学习生活中的地理，并善于在生活中学...

关于思想品德课教学生活化的研究课题研究小结关于思想品德课教学生活化的研究课题研究小结【内容摘要】现行初中思想品德课教材注重学生的生活经验，关注学生的生活...

莱阳市2014小课题研究 《小学中高年级作文"生活化"教学策略的研究》课题研究报告工作单位：莱阳市羊郡中心初级中学 课题主持人:周翠荣课题组成员:纪仁高 李娟 梁...

将“生活”融入地理课堂《地理课程标准》指出“地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的生存能力。”教...

用生活中的地理资源激活课堂诸城第一初中 张生军一、问题的提出: 现代的教学改革如火如荼，“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐，但真正的高效课堂却不常...

初中地理教学生活化【摘要】随着我国的全面发展，对于初中教学的重视程度也在随着教育改革的不断深入，不断进步着。我国的教育发展为我国初中地理教学提出了更高的要...

浅 谈 地 理 教 学 生 活 化【内容摘要】地理源于生活又服务于生活，只有让生活走进地理教学，让地理的精彩在走向生活中展现，才能唤起学生学习地理的兴趣，才能符合“贴...

初中地理图像化探究学习》课题研究一、研究的指导思想和理论基础当今社会越来越注重能力的培养，这就要求我们的教育要打破沉闷的传统教学模式。我校提出“分层导学...

数学教学生活化调查问卷亲爱的同学：你好！为了能够充分了解你对数学学科的理解，为了能够使数学和我们的生活实际相联系，请按照题目的要求填写自己的真实想法和真实情况...