一、课题:人教版小学一年级数学上册 数一数 教案设计二、教学内容:教材2-5页的内容三、教学目标:1、对1-10的认识,以及按顺序数数的方法。2、通过数学活动,初步体会数...
识字6 设计者:郑雅丹教学目标:1、学会本课生字,理解词语。通过网络自主搜集的资料理解词语。2、培养学生利用网络等现代信息媒体获取资料,能熟练地运用本课中的词串向...
-第一课时一、导入1、今天,老师带同学们去动物园参观,好吗?2、我们今天就来学习《识字6》 二、看图认词1、看图,图上画了哪些动物?依次取出相应的词语卡片,认读。2、这...
练习1(第三课时)教学内容:口语交际。教学目标:通过训练让学生学会向别人介绍自己的家庭。教学过程:一、观赏图片,揭示话题1.出示挂图,引导观察。2.弄清图意,板书话题:说...
2、《练习一(1)》【学习内容】第3页练习一第1——4题。【学习目标】1、通过练习,帮助学生较好地掌握十几减9的计算,力求能正确地算 出得数。2、能在具体的情境中提出...
搭积木教学目标1.借助熟悉的物体,使学生正确用数表示20以内这些物体的个数.2.使学生根据11至20个数的组成,掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法.3.培养学生动手...
2009-------2010学年度上学期一年级数学教案主备人:刘媛3、玩具教学内容:玩具教材第6、7页内容。教学目标:1、借助儿童喜欢的玩具,使学生能正确数出5以内物体的个数。...
(一) 教学内容:国标本苏教版小学数学第一册第68-69页。(二) 教学目标:1、 使学生通过自己喜欢的情境学习数据整理,激发学习数学的兴趣,感知数学在生活里的作用。2、 使学...
《识字3》教学目标1、学会本课10个生字,两条绿线内的1个字只识不写。认识4个偏旁。2、初步了解一些象形字的来历,激发学生学习汉字的兴趣。3、有感情地朗读儿歌,体会...
《识字4》教学目标1、学会课文生字,1个字只识不写。认识几个偏旁。2、初步了解一些基本字加上不同的偏旁可以组成其他字的知识,激发学生学习汉字的兴趣。3、诵读谜...