一年级下册《十几减9》教学设计 安陆市巡店镇桑树小学 程鹏一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（一年级下册）》第二单元“20以内退位减法”的第一...

一年级数学下册《十几减9》教案教学目标．使学生初步学会计算十几减9。2．培养学生初步的抽思象教学过程维能力。教学重点：使学生初步学会计算十几减9。教具准备：教学过...

一年级下册十几减9教学反思成功之处：整堂课以学生感兴趣的卖气球的情境为主线展开教学，而这些情境又是学生所熟悉的，他们能在已有知识水平和生活经验基础之上，根据信...

《十几减9》说课稿一、教学内容：义务教育课程标准实验教科书一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。二、教学目标： 知识与能力：1.理解十几减9的算...

第一课时 十几减9 教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（下册）第1~2页。教学目标：1.经历从现实情境中提出问题、探索算法的过程，理解十几减9的口...

一年级下册《十几减9》的教学设计一年级下册《十几减9》的教学设计教学目标：1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减9的计算方法，能比较熟练地计算十几...

小学一年级数学下册 《十几减九》教学设计黄泥河小学伍忠跃教学内容：十几减9的退位减法，课本第10—12页的内容 教学目标：1、让学生通过会提出数学问题，解决数学问题，在...

一年级数学下册《十几减9》教学反思本课在已有的”10以内的加减法”和“20以内的进位加法”的基础上继续学习“十几减9”。先进行简单的10以内的'加减法和20以内...

教学目标(一)使学生初步学会计算十几减9的减法．初步掌握、理解其计算方法．(二)在加强直观教学的同时，注意从具体到抽象，初步培养学生的抽象思维能力．教学重点和难点重...

一、填空题。1.15-9=()想：9加()等于15，15减9等于()。2.12-8=()想：8加()等于12，12减8等于()。3.8+()=12 6+()=14 8+()=15 9+()=16二、口算题。11-9= 15-7= 12-8= 14-6=...