司马光一、说教材本文是一篇历史故事，讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事。全文情节生动，叙事性强，故事的插图生动、形象，这些都有利于激发学生读书的兴趣，有助于...

《司马光》说课稿《司马光》是一篇历史人物小时候的故事，写的是司马光和几个小朋友在花园里玩，一个小朋友不小心掉进盛满水的缸里，别的小朋友都慌了，而司马光却没有慌...

司马光教案司马光教案《司马光》教案教学要求1．学会本课8个生字和8个词语，认识6个字。2．正确、流利地朗读课文。3．教育学生遇事要像司马光一样沉着机智。教学重点1．朗...

司马光名言在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。你知道什么样的名言才能算得...

《司马光》课件教材简析俄国历史学家克柳切夫斯基有这样一句名言：“会思考的人思想急速转弯，不会思考的人则晕头转向。”人们在日常生活中，难免会碰上毫无心理准备的...

《司马光》教案设计《司马光》教案设计一教学目的要求：1.学会10个生字和由生字组成的新词，能读准多音字“得”的另一个读音（de）。2.理解图意和课文内容，知道司马光是一...

17、司马光一、复习导入。上节课我们学习了几个生字,现在老师来考考你们,看你们记得怎么样?1、指名拼读。2、全班拼读。3、采用问答的形式来读。 （如：4小组问：人字加...

20 司马光教学目标：1、知识与技能（1）借助拼音正确、流利地朗读课文。（2）认识“司、假”等13个生字，会写“别、到”等6个字。2、过程与方法（1）借助拼音读准生字的音。（2）结合...

司马光名言1、不宝金玉，而忠信为宝。2、众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭朴为美。3、小事不糊涂之谓能，大事不糊涂之谓才。4、人若无足，既得陇，复望蜀邪！5、任贤必治，任不屑...

一、导入新课。1今天老师给大家带来一个小故事，我们一起来看看。 2动画片中，讲的是谁的故事？（司马光） 3今天我们就要来学习这篇司马光小时候的故事 4板书课题，学生书空，...