《习作七—根据图片报道写故事》教学设计胡丽霏教学内容：人教版六年级上册习作七：根据图片报道写故事 教学目标：1.引导学生关注新闻图片，养成勤于观察、善于思考、乐...

四年级上册习作 世界遗产导游词教学设计课题： 写世界遗产的导游词 教材解读：课时数：1课时长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑„„给我们留下深刻的印象。为了让更多的人...

悲惨的一幕四年级（13）班 郭佳雨星期六的早上，天阴沉沉的，不时还飘着细雨，我帮妈妈去买食盐，在过马路时，刚抬一脚，就看见前方有一辆大货车，我的脚赶紧缩了会来，这时两只家燕...

四上习作1：设立新节日 教学目标：1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节...

编写动物童话故事----三年级语文上册第七单元习作训练设计理念：本次习作教学以课标提出的“鼓励学生写想象中事物，激发他们展开想象和幻想” “减少对学生写作的束...

小学语文四年级下册第七单元习作指导案例姓名：单位：联系电话：小学语文四年级下册习作七《我敬佩的一个人》教材分析：小学语文四年级下册在“语文园地”中安排了八次...

苏教版小学四年级语文上册教案第七单元习作七习作七 主备人：覃春玫【教学内容】习作七【文本分析】 教材包括三部分: 第一部分是“习作提示”,...

看图想象写故事习作七教案设计广西南宁市横县横州镇中心学校（本校）颜晓璐内容概述：本次习作是看图片新闻写故事，主要内容是鸭妈妈带一群小鸭子过马路的事，表达的是人与...

《习作七》教案设计资源分析：本次习作的教材分三部分。第一部分是对例文的简单介绍。说明这篇习作讲述的是小作者参加一次体验活动的经历与感受。第二部分是例文《...

《习作七》导学案【习作要求】1.我要学写读后感，提高阅读和作文的能力。2.我能通过交流搜集的资料，谈感想，提高认识事物的能力。 3.通过这次习作可以激发我们的爱国...