三年级上册习作教学之我见宁强大安小学 张晓霞人教版小学语文教材三年级上册,在习作的内容和形式上都较以前大有不同，堪称是一道色、香、味俱全的大餐，具体表现在以...

三年级习作教学——仿写 之我见摘要：习作是语文能力中的一个非常重要的能力，在语文教学中有着举足轻重的地位，教会学生写作文，训练学生遣词造句、布局谋篇的能力，准确...

小学语文习作教学之我见———观摩习作课有感重庆市黔江区濯水小学张红2012年4月23日—4月26日，我有幸倾听了由重庆市教育科学研究院、重庆市小学语文专委会举办的...

关于习作教学难题破解之我见当前的小学习作教学，依然是问题多多。诸多难题如何破解， 李亮老师这篇文章进行了深度反思，值得一读。纵观当下习作教学，“难”声四起，问题...

激活习作课堂之我见牛佛镇罗井小学校 王 静【摘要】习作教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分，教师要激活习作课堂，用动态生成的观点创新习作教学，从而丰富学生生...

很多小学生的习作水平不高，提起作文就头痛。如何激发学生的习作的兴趣是提高学生习作水平的关键。就此，我从小学生作文评改方面来谈谈如何来提高学生的习作兴趣。小...

三年级作文教学心得 五境乡小学 和文春作文教学对于整个语文教学来说，我想都是一个重难点，也是一个老生常谈的话题。如何才能上好作文的启蒙教学呢?我想这是每一个...

三年级习作教学浅析中卫市阳沟小学姬学文《九年制义务教育小学语文教学大纲》（修改版）明确：小学三年级的作文是习作，既不是成人的写作，更不是文学创作，而是一种书面表达...

浅谈写话、习作目标序列的安排在日常教学与评价中意义在语文教学中，写作占得分值甚大，也可见，写话习作教学在语文教学中的重要地位。《新课程标准》中规定：义务教育阶...

小学三年级作文教学之我见小学生一进入三年级，就普遍感觉到写作文的困难，主要是因为学生从写话到写段，字数有所增加，还有从单纯的写话到一定的描写 ，语言上也有所提高...