三年级数学教学案例教学内容:求平均数 教学目标:知识:在丰富的具体问题情景中,感受求平均数是解决一些实际问题的需要,并通过进一步的操作和思考体会平均数的意义,学会...
《平均 数》——北师大版三年级数学教学案例 教学内容:求平均数 教学目标:知识:结合解决问题的过程,让学生了解平均数的意义,体会求平均数的必要性,使学生初步掌握求...
苏教版三年级数学上册《千克认识》教学案例教学过程一、创设情境,导入新课谈话:同学们,今天我们的课桌上来了两位新朋友,它们是一袋红枣和一袋木耳。它们正在争论,都说...
《塑料》教学案例学习目标1、了解塑料的优缺点。2、能够运用比较方法认识塑料的优点。3、激发学生的环保意识、争当爱护环境小标兵。 重点难点1、了解塑料的优缺...
小试牛刀班级姓名(1)我们的课外生活可真是丰富多彩。有打篮球的,写作业的,玩游戏的,还有看课外书的。(2)我们的课外生活可真是丰富多彩。瞧!下课了,同学们有的在打乒乓球,打...
三年级写人作文教学案例教学背景:以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、等特点。要...
小学三年级起步作文教学案例城关第二小学李学兰一.案例背景在语文教学中,作文是衡量语文学习是否过关的重要标志。因此,作文也就成为语文教学中的重中之重。三年级是...
小学三年级语文作文教学案例孟家院中心小学 于丽欣 电话:*** 设计思路:小学三年级学生已具备一定的语文学习能力,有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要...
小学三年级语文作文教学案例设计背景:小学三年级学生已具备一定的语文学习能力,有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能通顺流...
三年级写人作文教学案例教学目标:1、认知目标:外貌描写的具体内容2、理解目标:通过观察不同人的外貌特征来描述不同的人。3、技能目标:提高学生在不同角度观察人物的...