大班绘本阅读:獾的美餐(第一课时)设计意图:绘本《獾的美餐》讲的是:一只獾吃腻了苹果土豆和萝卜,想换换口味,吃点荤的。美味的鼹鼠?小兔子?小老鼠?一次次眼看就到手的猎食行...
设计意图小班的孩子特别喜欢爬,而在日常生活中,由于安全、卫生等原因,教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次,在进行《秋叶飘》这个主题活动时,我带着孩子们在小树林里...
设计意图:故事《动物职业介绍所》情节生动,富有童趣。内容上构思新颖,巧妙地把动物的特性与人类的各种职业特征联系了起来。结构上简单、平行,适合幼儿学习,也给幼儿提...
设计意图:爱因斯坦说:"一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上是取决于语言的。"由此可见,语言的发展对幼儿而言极其重要,故事教学是幼儿语言学习活动中的...
【设计意图】引导学生畅所欲言,谈心情,谈感受,谈方法,开拓了学生的思路,活化了学生的思维,激发了学生的兴趣。说得生动有条理,表达了真情实感,基本上就成功了一半。本环节...
随着近几年教育教学改革不断深化,绘本教学逐渐成为新的教学方式。绘本,即picture book,就是有图的故事书,是一种融合视觉与语言艺术两种媒体呈现出来的故事。而所谓绘...
2018年宁波中考各学科命题意图(语文)语文命题意图一、在课程改革大背景下深入思考中考命题导向 2016年秋季开始,全国各地中小学开始使用统编教材;去年,教育部颁布普通...
2018年宁波中考各学科命题意图(英语)英语命题意图一、彰显立德树人的指导思想试题紧扣《英语课程标准》和《初中学业水平考试说明》,以立德树人、全面发展为目标。全...
作文教学要重视命题意图材料一:古人对牡丹和荔枝有这样的评论:“花之绝为牡丹,然而不实;果之绝为荔枝,然非名花。”根据这段话写一篇议论文,题目自拟。材料二:俗话说:“牡...
关于《青海高原一株柳》第二课时教学设计的意图与思考 要实现语文课堂教学的高效率,关键在于我们面对一篇教材能做到深刻、准确、全面地解析。在此基础上,从学生实...