本课题的研究意义随着教育改革的不断深化，课堂教学作为教育过程的中心环节，作为推进素质教育、提高教学质量的主渠道、主阵地，愈来愈受到高度的关注。新课程理念最终...

高效课堂专项课题研究方向初中教研室1.高效课堂教学模式的构建；2.理科实验教学研究；3.教师备课、说课、上课、评课案例研究；4.高效课堂的理论建构与实践研究；5.高效课...

一、推进“3343”教学改革的基本情况1、在理论层面：在学期初由魏校长、李主任和我进行了高效课堂理论培训，导学案的编制与使用培训，通过网络学习了李校长对高效课堂...

课题研究助推高效课堂”学术报告会心得体会张小艳2013年12月11日，我校召开了课题研修，助推高效课堂学术交流研讨会。全学区领导老师聆听了报告，县教研室苗占清主任对...

高效课堂背景下怎样进行小课题研究一、高效课堂背景下小课题研究研究什么？1、课堂教学现状的调查与分析通过调查研究法，对本校教师在新课程实施中的课堂教学现状存...

《初中数学“高效课堂”教学模式研究》课题设计报告一、研究目标自2008年开展高效课堂以来，我们先后到了江苏洋思中学的“先学后教，当堂训练”的课堂教学理念，并组织...

《数学课堂提问的有效性》课题研究小结课堂提问的有效性：课堂提问是小学数学教学中进行启发式教学的一种主要形式，是“有效教学的核心”，是教师们经常运用的教学手段...

《关于小学生解决问题策略的有效性研究》课题研究阶段性小结 经过一学期的课题研究，我们在《关于小学生解决问题策略的有效性研究》工作取得了一些成绩，但也存在着...

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，...

高效课堂实施方案张晓灵一阶段：（2013年10月——2013年11月）1、确定课题组成员：成员：张晓灵2、召开课题组成员研讨会，认真学习“高效课堂，小组合作学习”模式的各项要求，领...