一,认识“皿字底、四点”,激发兴趣,感受汉字的博大精深 师(出示幻灯片):瞧,我带来了一位朋友,认识吗?生:不认识。 师:那你觉得它像什么? 生:像...
口字底和日字底教学目标:1、初步学口字底和日字底的写法。2、学会写“吾”、“台”“暂”字。 教学重点:口字底和日字底的写法。教学难点:注意口字底的口两竖要内收;...
第十五课时教学时间:2012.5.25教学目标:1.了解贝字底结构特点,掌握贝字底结构字的书写规律,写好例字:资责质。2.了解反犬旁结构特点,掌握反犬旁结构字的书写规律,写好例...
段林希—追梦的孩子背影形色匆忙;追逐梦的微光;喜欢华灯初上;因为有歌可以唱;酒吧的小路旁;老吉他弹得惆怅;琴声悠扬 它陪我一起流浪;听我唱歌的人;也有你们的梦想;有时也...
第24课草字头和竹字头教学目标:1.初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。 2.了解带有这两个偏旁的一般书写规律。3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。...
草字头和竹字头一、教学内容 五年级上册P14。二、教材简析本课学习草字头和竹字头这两个偏旁的书写,并学写含有这两个偏旁的汉字“花,苗,茶”8个汉字及其组成的词语,...
《“女”字旁和“女”字底》教学设计番禺区大石中心小学徐莺雯【教材简析】全课围绕“女”字这个部首展开,了解汉字“女”字的发展,感受汉字的无穷魅力,培养学生对汉...
《“女”字旁和“女”字底》教学设计番禺区大石中心小学徐莺雯【教材简析】全课围绕“女”字这个部首展开,了解汉字“女”字的发展,感受汉字的无穷魅力,培养学生对汉...
草字头和竹字头教学要求1、掌握“草字头、竹字头”两个字头的形态特点和书写方法。2、按照“草字头、竹字头”两个字头的形态特点及与组合部件的搭配关系,写好课本...
草字头和竹字头一教学目标1.初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。 2.了解带有这两个偏旁的一般书写规律3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当 二教学...
“人”字头的字公开课教学设计颜集镇中心小学:丁成宽 教学目标:1、通过观察,学会写好“人”字头,知道撇捺要写得舒展。2、对照范字,认真写好“全、今”两个字,写的正确...