《桃花源记》第一课时一、创设情景,导入新课[展示课件图片欣赏]同学们,看过这组照片你们有什么样的感受? 战争的伤害是深重而长远的,和平是人类永恒的主题,但在现实生...
《桃花源记》讲稿《桃花源记》全用客观的记叙方法,虚构了一些人物和情节,以记叙为主,融叙事、写景、抒情、议论于一炉。下面是《桃花源记》讲稿,和小编一起来看一下吧...
一、开场语(敲门进屋面带微笑 昂首挺胸)尊敬的各位评委老师,大家上午、下午好!我是XX号考生。 二、导入师:上课,同学们好(鞠躬),请坐(视频类:适合直观性强《地震中的父与子》...
Good Morning,Ladies and Gentleman! I’m glad to have a chance to stand here.Today I will teach Unit 7 Hobbies.the first period for Grade four.Shall we...
Teaching AimsStudents can use identifying owner sentence well, for example, Is this your pencil / pen /…? Yes, it is my pencil / pen /… No, it isn’...
试讲稿一、情境导入同学们,我给大家带来两个朋友,看看你们认识他们吗?(出示熊大、熊二)是熊大和熊二,他们很贪吃,经常为吃的而争吵。 有一天他们买了四个苹果,两罐蜂蜜,一...
我的试讲稿 各位同学好:大家先凭第一感觉告诉我:“我会不会是个称职的语文教师?”请你一定要说是啊,其实我对自己还是蛮有信心的,当然对你们更有信心了,因为你们选择了...
《桃花源记》课堂讲稿《桃花源记》借用小说笔法,以一个捕渔人的经历为线索展开故事。开头的交代,时代、渔人的籍贯,都写得十分肯定,似乎真有其事。这就缩短了读者与作...
桃花源记课文讲稿《桃花源记》全用客观的记叙方法,虚构了一些人物和情节,而诗则直接表达了作者对桃花源这个美好淳朴的理想社会的向往,以记叙为主,融叙事、写景、抒情...
课文《桃花源记》讲稿《桃花源记》的主体本是“诗”,而“记”仅是诗的一个序言,一个注脚,所以原题是《桃花源诗并记》。【说教材】1、《课标》的要求:全日制义务教育...