- 第二章 听觉障碍儿童的认知与教育2020-02-29
第二章 听觉障碍儿童的认知与教育第一节 听觉障碍儿童的感知活动与教育一、听觉障碍儿童的感知活动的特点（一） 感知活动受到局限1、听觉障碍影响了知觉的完整性2、...
- 儿童言语障碍2020-02-28
儿童言语障碍言语障碍可能会出现在各个年龄。原因分为A神经系统病变引起的言语障碍，包括脑性麻痹，各种原因引起的听觉中枢或言语中枢的神经受损、发音器官周围神经...
- 儿童人际关系障碍2022-10-02
儿童人际关系障碍儿童人际交往的障碍(1)心胸狭窄，在日常的交往中心胸不开阔，心眼狭小，缺少一定的度量。过于在意别人的观点与看法，容易在交往中受到伤害，即使是与自己...
- 听力障碍学生品德论文2020-02-28
提升聋生道德品质，引导聋生健康发展潘钰（榆林市特殊教育学校）摘 要：思想政治教育是我国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。针对聋生一些...
- 初中生听力障碍及训练方法探究2020-02-26
初中生听力障碍及训练方法探究听是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。 里弗斯（Rivers）的研究表明，听占整个言语交际活动总量的 45%。由 此可见，训...
- 视觉障碍儿童教学法2020-02-27
视觉障碍儿童教学法学习视觉障碍儿童教学法，有助于特殊教育师范院校学生及其相关人员全面正确理解视障儿童教育教学理论，学会正确选择和使用教学方法，同时也有助于培...
- 谈谈儿童学习障碍2020-02-27
谈谈儿童学习障碍定 义儿童学习障碍，也称学习困难。是指儿童的智力在正常范围，其智力测验分数（IQ）大于70，但在学校的学习中却有严重困难。具体说，即在一门或几门主要课...
- 在“听力言语障碍儿童康训练知识讲座”上的讲话2020-02-29
在“听力言语障碍儿童康复训练知识讲座”上的讲话各位来宾、各位家长、老师们：大家上午好！今天是第57届“国际聋人节”，在这样一个重要的日子里，我们秉承世界聋人联合...
- 关爱听力障碍儿童活动总结（通用21篇）2023-11-20
总结是对过去经历的一种回忆，也是对未来的一种展望。在写总结时，我们可以加入一些具体的数据与事实，增加说服力。希望大家能够善于发现范文中的优点和缺点，从中得到启...
- 关爱听力障碍儿童活动总结（热门21篇）2023-11-20
总结可以让我们更好地认识自己，发现自己的优势和不足，以便于更好地发挥自己的长处。总结要简明扼要，避免冗长和啰嗦，突出重点和核心内容。下面是一些成功人士的总结范...