平行四边形1、平行四边形定义：有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。表示：平行四边形用符号“□ ”来表示。相关概念：对边、邻边、对角、邻角、对角线平行四边形...

九年级上册-特殊的平行四边形知识点总结一、平行四边形1、定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。2、表示：字母按顺序书写。3、性质：①边：对边平行且相等； ②...

特殊四边形之证明题1、如图8，在ABCD中，E，F分别为边AB，CD的中点，连接DE，BF，BD． （1）求证：△ADE≌△CBF．（2）若ADBD，则四边形BFDE是什么特殊四边形？请证明你的结论．F CA E B2、如图，四边...

特殊平行四边形之证明题题型一：菱形的证明1、如图，四边形ABCD是菱形，DE⊥AB交BA的延长线于E，DF⊥BC，交BC的延长线于F。请你猜想DE与DF的大小有什么关系？并证明你的猜想2...

特殊平行四边形专题（最后一题）一、解答题（本大题共12小题，共120.0分）1.如图，正方形ABCD的边长为4，点P为对角线BD上一动点，点E在射线BC上． （1）填空：∠PBC=______度．（2）若BE=t，连结P...

2017-2018学年度第一章测试题一、选择题1．以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形，最多能作（ ） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 2．若平行四边形的一边长为10cm，则它的两条对...

特殊平行四边形之证明题题型一：菱形的证明1．已知：如图，在ABCD中，AE是BC边上的高，将△ABE沿BC方向平移，使点E与点C重合，得△GFC．（1）求证：BEDG；（2）若B60°，当AB与BC满足什么数量关系...

特殊的平行四边形教案教学目标： 1 经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展推理论证能力2 能够用综合法证明矩形、菱形、正方形的性质定理和判断定理以及其他相关结...

特殊的平行四边形教学反思1．灵活处理教材对于本节课的知识，不能机械地照搬教材内容，而应该对教材内容进行再加工，灵活运用，使教材内容得到升华。在学生已经对矩形相关...

万祥学校初二数学备课组单元教学设计廖长义高甜主题单元标题特殊的平行四边形主题学习概述本节内容是平行四边形的一个重要部分，本节的学习内容包括“矩形和菱形的...