- 陶行知“教学做合一”之我见2020-02-28
陶行知“教学做合一”之我见在当前紧锣密鼓的课改大前提下，地处乡村的我们又当如何作为呢？本人认为著名教育家陶行知的“教学做合一”就是最好的引路灯。陶行知说：活...
- 陶行知《教学做合一》读后感2020-02-28
“先生的责任不在教，而在教学生学”——陶行知《教学做合一》读后感作为一名教师，我们应该如何善教、教学生学什么？这是我们应该不断向自己发问的一个问题，也是教师随...
- 读陶行知“教学做合一”有感2020-02-28
读陶行知“教学做合一”有感陶行知是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。他以蕴含丰富的教育思想...
- 陶行知“教学做合一”思想论2020-02-28
教学做合一"思想论丽水学院 马鹏陶先生，伟大的人民教育家，出版了很多教育理论，为中国的教育做出了巨大的贡献。尽管如此，总感觉中国的教育几十年来是停止不前的，当代...
- 陶行知《教学做合一》理论选编2020-02-28
陶行知：教学做合一一、教学做合一活的乡村教育要有活的方法：活的方法就是教学做合一；教的法子根据学的法子；学的法子根据做的法子。事怎样做，就怎样学；怎样学，就怎样做。...
- 陶行知教学做合一教学理论认知2020-02-28
陶行知教学做合一教学理论认知“教学做合一”是陶行知生活教育理论中的教学论部分，也是他教育理论的核心和杰出创造。在《教学做合一》一文中陶行知说：“教学做合一...
- 陶行知教学做合一读后感（整理）2020-02-27
保定市高新区小学教有方，做有法，学有效 构建综合课堂 ——《陶行知“教学做合一”》心得体会 陶行知先生曾说过，“教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上...
- 践行陶行知“教学做合一”理论2020-02-28
践行陶行知“教学做合一”理论 提升干训学员计算机操作水平【摘要】：本文结合了陶行知教育思想中的“教学做合一”这一教育理论，具体阐述了行知先生的教育思想在计...
- 论陶行知教学做合一之意义2020-02-28
论陶行知“教学做合一”之意义学号：E0905353215 班级： 二班 姓名：胡萍我怀着对陶行知先生十分崇敬的心情，阅读了名著《陶行知文集》，从中受益非浅。深深被陶行知先生的...
- 陶行知教学做合一心得体会（精选8篇）2021-12-15
第1篇：陶行知《教学做合一》读后感“先生的责任不在教，而在教学生学”——陶行知《教学做合一》读后感作为一名教师，我们应该如何善教、教学生学什么？这是我们应该不...