听张齐华老师的课有感 走进张齐华老师的数学课堂，我们会感受到“思想产生魅力，魅力启迪灵魂”的真谛；解读张齐华老师经营的数学课堂，你就会坚定当一名老师尤其是一名...

听“数学王子”张齐华老师授课有感“晋江市名师课堂第十七期活动”于8月24日在晋江实验小学举行，我有幸观摩了被誉为“数学王子”的张齐华老师的《平均数》及其报...

教学的勇气——听张齐华老师《分数的意义》一课有感在听张齐华老师上《分数的意义》一课时，我脑中总是在跳跃着几个字，那就是“教学的勇气”，这可能是美国帕尔默教授...

------观张齐华老师课有感 绵阳市塘汛小学：王萍本次有幸参加2010小学数学“后课改”时代课堂教学研讨会。感受张齐华老师的独特课堂魅力、席争光的装傻艺术、刘松...

读张齐华老师《确定位置》课堂实录有感2014、11 读了张老师的这一课堂实录让我记忆最深刻的是，在开课不久就直接给出了数对（4,2），这是这节课要学习的新知识！那么这样没...

张齐华张齐华，男，1976年出生，南京市北京东路小学副校长，小学一级教师。曾多次获南通市和海门县数学教学评比一等奖，2003年获江苏省小学数学评比一等奖，连续三次在“教海...

千教万教教人求真，千学万学学做真人陶行知教育师生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我今天终于体会到了前辈们的智慧。今天余老师和傅老师带领我...

《轴对称图形》教学设计（一稿） 四年级组 段慧慧教学内容：进一步认识轴对称图形。 学习目标：1．进一步认识轴对称图形，能用对折等方法确定轴对称图形的对称轴。 2．主动参与...

《可能性》教学设计课型：新授课课时：一课时 设计理念古希腊著名教育家毕达哥拉斯曾说过：“在数学的天地里，重要的不是我们知道扫描，而是我们怎么知道什么。”同时，建构...

听张惠老师讲座有感 2017年*月*日晚上，我非常荣幸在今晚的家长会上聆听到由上海市家庭教育专家团的张惠老师带来的《家庭建设》为主题的精彩教育讲座，张惠老师用铿...