- 风筝学案(教师)2020-02-27
《风筝》教学案一、学习目标：1、整体感知课文的内容，多角度有创意地理解课文。 2、感受文中通过误解和冲突所体现出的兄弟间深厚的亲情。3、学习鲁迅先生严于自省、...
- 学案教师32020-02-27
《逍遥游》学案一、庄子和《庄子》简介①庄子，名周，约生于公元前369年，死于公元前286年，战国时宋国人，著名的思想家，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。“我宁可...
- 仿句学案教师2020-02-29
仿 句 一、教学目标：1、了解仿句的常见类型。(看亮剑103)2、掌握仿句明暗要求。二、教学重点：注意仿句的暗要求（神似）。 ★、仿写的审题：1、要“形”似。仿句式、...
- 渔父导学案(教师)2020-02-28
《渔父》导学案 【教学目标】1、掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。2、通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。 ...
- 《短文》教师导学案2020-02-27
八年级语文导学案课题：《短文两篇》课型：略读主备：韩有龙审核：时间：2012/03/20学生姓名：学习目标:1、分析“日”“月”的特点，理解其象征义。2、理解作者的人生追求。学...
- 六国论导学案教师2020-02-27
《六国论》导学案台前县第一高级中学高二语文：编者：王继山时间：2012.12 学习目标：1、掌握重要的实词、虚词、通假字、词类活用、特殊句式等文言现象。2、学习概括中心...
- 七年级生物学案教师2020-02-25
七年级生物学案教师：孟红霞班级：学生： 达标测评：一、填空： 1.是可供人们佐餐的草本植物的总称。2.蔬菜分为、、、3.菜豆的根系是，花的各部分基数是， 种子具有片子叶。4....
- 项链(教师)导学案2020-02-27
第10课 《项链》导学案 教学目标：知识1、概括玛蒂尔徳的人物形象，力争对其作出客观公正的评价。2、通过分析小说精巧的情节来透视人物的性格。 能力1、训练快速阅读...
- 养花教师导学案2020-02-28
小学六年级语文课堂导学案 年级：课 题阅读目标 六 备课教师： 养花 张勇杰 使用老师： 张勇杰 上课时间审核：学生： 36课型 精读 课时 21、学会本课的新词，理解奇花异草、...
- 教师学案编写心得体会2022-10-01
教师学案编写心得体会匆匆忙忙3天的培训就结束了，应该说收获很大，现总结如下：学案质量的高低，直接决定着课堂效果，课堂能否高效和学案息息相关。一、编写学案时的注意...