伟大的悲剧教学设计作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编帮大...

《伟大的悲剧》教学设计《伟大的悲剧》教学设计1教学目标知识与技能进一步理解课文中一些句子的深层含义，把握作者的思想感情。过程与方法在细读课文的基础上，理解...

《伟大的悲剧》教学设计一、创意说明《伟大的悲剧》这篇文写的是：1911年底，挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特，在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐后，斯科...

《伟大的悲剧》教学设计（第一课时）教学目标1.快速阅读文章，整体感知文意。 2.品味文中有强烈抒情色彩的语句。 3.体会探险悲剧中所包含的人类精神。教学重点：梳理情节...

《伟大的悲剧》教学设计学习目标1、通读课文，理清故事情节，概括内容要点。（重点)2、抓住细节，体悟文中关键语句，体会作者思想感情。（难点）3、激发探索未知世界的兴趣，培养...

教学目标: 1理清故事情节，体味关键语句。2感受并学习主人公的精神品质。 教学重点:体会作者表达的颂扬之情，通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自身，实现生...

《伟大的悲剧》教学设计石门初中陈妍丽教材分析《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文，本单元以探险为主题，通过不同题材的学习，培养学生敢于探险的勇气，集体...

伟大的悲剧教学目标1理清故事情节，体味关键语句2感受并学习主人公的精神品质 教学重点体会作者表达的颂扬之情，通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自身，实...

《伟大的悲剧》教学设计 教学目标1理清故事情节，体味关键语句 2感受并学习主人公的精神品质 教学重点体会作者表达的颂扬之情，通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识...

《伟大的悲剧》教学设计一、教材分析本文选自奥地利作家茨威格的《人类群星闪耀时》，记叙了英国南极探险家斯科特一行在从南极点归程的途中，由于南极寒冷天气提前来...