《我的空中楼阁》详案江苏省华罗庚中学 徐兵强 、导入在解读这篇课文之前，我想起了张晓凤的一段文字——《遇》： 生命是一场大的遇合。一个民歌手，在洲渚的丰草间遇...

 教学目标1.感受作者热爱大自然的情怀，体味课文流露出的对自由生活、独立人格向往的思想感情。2.掌握诵读的要领，学习多角度描写景物的方法，领会托物言志的艺术手法...

我的空中楼阁(教案) 【作者简介及写作背景】 李乐薇，祖籍江苏省南京市，1930年生，早年肄业于上海大夏大学，后来一直从事文化教育工作,是台湾当代散文作家。以散文见长，...

[ 教学目标 ]1、知识目标① 领悟本文托物言志的艺术手法的巧妙运用，把握文章所传达的思想感情 ② 感受语言的优美旋律和浑厚意味。2、能力培养：体会清新、优美、生...

马明华一、说教材（一）课题在教材中的地位和作用课题《我的空中楼阁》，入编高中第一册第二单元散文系列，体现了新的特点即该单元篇目之间具有了同质对比性（《我的空中楼...

《我想》说课一、说教材１、说课内容：《我想》以诗歌的形式写了“我”的小小的愿望；学习这篇课文，可以激发学生展开想象，鼓励学生发挥创造力，去追求美好的向往。这是一首...

解读课标教材实现高效课堂尊敬的各位领导老师，大家下午好！今天我说课标说教材的题目是：解读课标教材实现高效课堂。“高效课堂”是时下教育最热门的话题之一，因为这是...

《我和你》说课稿尊敬的给位领导、评委老师：大家好！我是来自调兵山市的一名音乐教师。今天我说课的题目是人民音乐出版社，八年级下册第一单元《我和你》，我将从说教材...

《我的空中楼阁》是台湾现代作家李乐薇女士的一篇借景抒情的散文，写得非常优美，读后犹如食过橄榄嚼过甘饴，回味无穷。 喜欢读散文的人必定是耐心很好的人，也必定是懂...

我的空中楼阁一、教学目标1、领悟本文托物言志的艺术手法的巧妙运用。2、学习本文定景换点和定点换景从不同角度描写景物的写法。3、会清新、优美、生动的语言，提...