WebQuest数学教学案例情境 | 任务 | 过程 | 资源 | 评价 | 结论情境:在现实生活中，人们的生活越来越趋向于经济化，合理化．但怎样才能达到这样的目的呢？其实，我们就时常...

WebQuest教学案例——《趵突泉》1、引言。老舍先生是我国现代著名小说家、文学家、戏剧家。在上学期，我们学习了老舍先生的《猫》，了解了猫的可爱、顽皮，大猫，小猫都...

《雷雨》webquest案例一、课题导言：从作品的地位及评价争议入手，以十七岁的周冲为接近学生情感的契合点引入作品的阅读。二、学习任务：1、走近大师：了解作者情况、创...

Webquest主题学习教学设计——长江一、导言大学毕业后，小明决定进行一次毕业旅行，想到大学期间曾经学过一篇关于长江的文章，小明决定此次旅行沿长江进行。小明以长江...

WEBQUEST设计评价标准（自我设计部分） 总分：25分完整性（3分）：是否包括了WEBQUEST的相关内容；选择的主题（5分）：选择的主题是否适合于应用WEBQUEST：导言（3分）：是否起到了介绍了背景...

《指间的华丽——蔚县剪纸》webquest教学设计一、引言剪纸是中华民族源远流长的民间工艺，是中国最古老的民间传统艺术，是民间美术的精华。由于剪纸的材料和工具极为...

WebQuest简介WebQuest是一种基于因特网资源的课程单元式学习方式，在国际上已被看作一种规范化的利用网络进行学习探究的方法，特别适合多学科综合主题学习。一个完整...

淮北煤炭师范学院 2009届学士学位论文基于webquest的中学信息技术教学设计与开发学院、专业 教育学院、教育技术学研 究 方 向教育技术学 生 姓 名崔 娜学 号2005...

用WebQuest形式最大的优势是可以清晰地设置一个学习流程，有目的地集中络资源，增强阅读教学的实效性。这次络主题探究活动中，我们以高二戏剧单元的相关作品《雷雨》探...

《雷雨》WebQuest扩展阅读课例设计以及教学反思身为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反...