王君:《陋室铭》《爱莲说》教学述评作者: 来源: 时间:2012-3-20 8:36:54 阅读666次 【大 中 小】整合与比照齐飞,厚重共灵动一色——评王君老师《陋室铭》、《爱莲说》...
岳阳楼记课堂实录王君下面是小编整理的名师王君的《岳阳楼记》实录教学,感兴趣的朋友可以看一下。【教学安排】一、初一上期,二班的孩子们就提前背诵了初二下期的课...
《乡愁》课堂实录【教学目标】1、通过反复朗读,加深学生对余光中《乡愁》诗的理解。2、通过老师的朗读指导和小组朗读竞赛,学生学会朗读诗歌的方法,得到美的熏陶,进而...
课堂实录:《乡愁》在课文《乡愁》中,余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡,表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。今天,小编跟大家分享乡愁课堂实录。课...
《乡愁》课堂实录执教 孙艳课前情景导入: (Flash课件)音乐由陈建年作词并演唱,杜志兴作曲的一首《乡愁》歌曲导入:(歌词大意)乡愁不是在别后才涌起的吗? 而我依旧踏在故乡...
乡愁课堂实录乡愁表达对故乡,对祖国恋恋不舍的一份情怀。诗歌中更体现了诗人余光中期待中华民族早日统一的美好愿望。下面,小编为大家分享乡愁课堂实录,希望对大家有...
“活”出高贵的生“命”──《老王》课堂教学实录(课前三分钟让学生抄写诵读字词,自由选择词语造句) 第一部分:感受老王的“活命”状态师:这节课呢,是一个研究课。我们...
听王君聊课(60):难文易教,繁文简教——《敬业与乐业》课堂实录[课前思考] 这是一堂有很多外地老师来听的“家常课”。备课的时候就要求自己有平常心,上课的时候更是如...
《木兰诗》课堂实录王君1. 作者简介:北朝乐府民歌的代表 “乐府双壁”:《孔雀东南飞》《木兰诗》 2. 如何学习诗歌? 特别重要的是颂背、思考。 3. 作诵背准备请读准加点...
《乡愁》教学设计澧县澧南镇中学汤勇斌教学目标:1、抓住意象理解诗歌创设的意境,初步培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。2、初步掌握现代诗歌朗诵的基本技巧,较好地把握现...