尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我很荣幸作为获奖代表在此发言，更要感谢东洲区教育局和东洲区移动分公司给我们提供了这样一个非常宝贵的展示自己、相互学习、相...

微课交流发言稿各位老师下午好，很荣幸能有这样的机会，在这里和大家交流微课的制作与使用，我也只是略懂皮毛，不当之处请各位老师们批评指正。我从几次次录制的微课为例...

通过中小学的微课培训。下面就学习情况谈谈心得体会，主要从以下五个方面说说微课。 一什么是微课“微”字本义是指细，小，少。“课”字字义有很多，但在――《儒林外史...

微课“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活...

一、“微课”的组成“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。[1]“...

微课基本含义编辑一、“微课”的组成“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生...

如何制作优秀微课？一、微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读...

微课“进行时” ——听王文涛主任讲座心得体会边院镇初级中学杨庆华2014年8月26日下午，在我校二楼餐厅会议室，我有幸听了王文涛主任《行走在教师专业成长道路上》的...

微课培训心得体会一：微课培训心得体会月份，我参加了市教师培训学校组织的微课制作培训。这次的培训通过看课件，我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风...

微课程是一种网络课程，就是将原本45分钟一节的网上公开课浓缩成5至8分钟，砍去冗长的前奏后奏，仅保留课堂难点热点内容；或是将一节课的不同知识点，分别制作成多个微课程...