- 微课的特点及制作环节2020-02-27
微课的特点及制作环节磁县实验学校吕文杰微课程是相对于常规的课程而略有短小，比如实习课程、技能训练课程、暑期实践课程等。这些微课程也需要有教学大纲、教学计...
- 有特点自我介绍2022-10-02
有特点自我介绍当我们在一个陌生场合中，我们就有可能用到自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编整理的有特点自...
- 微课教案《有余数除法》2020-02-27
有余数的除法教学设计（微课）高新区尤口中小：谢根华教学设计思路：“有余数的除法”这部分内容是从表内除法向表外除法过渡的桥梁，是学习多位数除法的基础。从教材上看，内...
- 1亿有多大微课教案2020-02-27
“1亿有多大？”微课教案——一亿张纸摞起来有多高？澳前镇中心小学郑龙教学目标：1、借助学生熟悉的事物，从不同的角度对1亿进行感受，发展学生的数感，能用化繁为简、推算...
- 慕课、翻转课堂、微课的介绍和特点2020-02-28
慕课、翻转课堂、微课的介绍和特点所谓“慕课”(MOOC)，顾名思义，“M”代表Maive(大规模)，与传统课程只有几十个或几百个学生不同，一门MOOCs课程动辄上万人，最多达16万...
- 说课的特点2020-02-29
说课，就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。从说课的内容和性质来看，它同备课、上课有许多共同之处，但也有其特色。这里择其主要特点作一介绍。一、说课...
- 微课2020-02-28
通过中小学的微课培训。下面就学习情况谈谈心得体会，主要从以下五个方面说说微课。 一什么是微课“微”字本义是指细，小，少。“课”字字义有很多，但在――《儒林外史...
- 微课2020-02-28
微课“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活...
- 微课2020-02-28
一、“微课”的组成“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。[1]“...
- 微课2020-02-27
微课基本含义编辑一、“微课”的组成“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生...