一、口语交际话题：我想和你做朋友二、口语交际要求：要求学生围绕“我想和你做朋友”这个话题进行交流，你想和哪位同学做朋友？为什么想和这位同学做朋友，把自己的想法跟...

我们做朋友教学设计【教学目标】1.和班里不熟悉的同学交朋友，懂得和不熟悉的人该如何交流。2.知道只有真诚才能交上真正的朋友。【学习重点】1.和不熟悉的人交流时...

《我们做朋友》教学设计一、教学目标: 知识与技能：学习使用普通话，引导学生逐步养成讲普通话的习惯。过程与方法：在交际互动中，使学生能初步说清自己的观点；认真倾听并...

人教版《我们做朋友》教学设计 教学目标1.在绘本的交际情景中学习表达和倾听。2．在绘本的合作阅读中使学生能初步说清自己的观点；认真倾听并了解别人的讲话内容；态度...

【知识目标】讲清楚想和谁交朋友以及原因。【能力目标】在交际中准确表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通。【情感目标】培养学生在交际中表达自己的情感，愉快和谐地...

口语交际“我们做朋友”教案设计教材分析本单元教材中口语交际的内容是“我们做朋友”，目的是规范学生的口头语言，要求学生把自己想和哪位同学交朋友及自己的想法说...

我们做朋友口语交际教学设计【知识目标】讲清楚想和谁交朋友以及原因。【能力目标】在交际中准确表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通。【情感目标】培养学生在交际...

第四单元口语交际《我们做朋友》教学设计教学目标：1.和班里不熟悉的同学交朋友，懂得和不熟悉的人该如何交流。 2.知道只有真诚才能交上真正的朋友。 学习重点：1和不...

《我们做朋友》教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结我们的教学经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的...

《我们做朋友》教学反思身为一名人民老师，教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理...