习作5 教学目标：1、指导学生回忆成长中的烦恼，具体写出一件令自己烦恼的事。2、培养说真话，抒真情的良好文风，明白只有样才能写出好文章的道理。3、引导学生正确对待...

读《皮皮鲁》有感在假期期间，我读了一本书，名叫《皮皮鲁》。这本书不管谁看了，都会感到非常有趣！里面包含了大人和小孩都感兴趣的片段，大人看小孩喜欢的地方能看懂，小孩...

习作评改：介绍家乡的一种产品教学目的：1、学生对照习作要求，继续学习修改他人习作，互相评议，互相欣同进步。提高学生对习作的评改与欣赏的能力。2、懂得根据同学的合理...

《习作》教案设计教学目标：．由图片生发丰富的联想2．能把联想到的事情写具体3．能够表达出自己的真情实感教学重难点：．能把联想到的事情写具体2．能够表达出自己的真情实感...

导航台●开头1、向大家问好，介绍自己的名字。嗨!大家好，我叫彩虹。因为我穿着七彩的裙子，所以人们又叫我七彩虹。2、以谜语或诗句开头。“解落三秋叶，能开二月花。过...

苏教版三年级上习作5教学设计学情分析：学生们都很喜欢小动物，也都有自己最喜欢的一两种动物，学生为自己喜欢的小动物设计名片，能让学生对动物的特征有更进一步的了解，...

习作5 介绍家乡的一种产品习作指要1、引导学生通过多种形式比较全面地r觯一种事物。2、引导学生在了解事物特征的过程中学会交往。3、引导学生按一定的顺序介绍家...

闽教版小学英语第六册 Unit 2 Emotions Leon 3执教：福州市亚峰中心小学游览指导：台江区教师进修学校高美珍一、教学目标： 1．知识目标：（1）能够听、说、认读单词： happy，angr...

24点 教学设计知识目标：1．进一步提高学生的口算能力。2．让学生掌握算‚24点‛的基本方法与技能。3．使学生知道几张牌可以算出24或算不出24；相同的几张牌有不同的算法。...

二0一一教学计划苏教版语文五年级（上）习作教学计划五年级备课组一、学情分析本班共有学生人。通过四年的学习，学生在写作方面有了一定的进步。很多同学有较强的观察...