《窃读记》教学设计教学目标：1．认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支...

练习4(语文与生活)第一课时教学目标：1、要求能把句子成语中的错别字找出来，并能在了解字义的基础上说出错误的理由。 2．完成相关的习题。 教学重难点：1．对于一些较容易...

《窃读记》教学反思《窃读记》这篇课文，是写作家林海音小时候在书店偷偷读书的经历和感受。学习这篇课文，重点是通过阅读描写动作、心理的句子，体会作者窃读的滋味，以...

《小数乘整数》教学反思本节课是在整数乘以整数计算方法的基础上,通过小组讨论汇报，使学生明白计算小数乘以整数，是把小数转化成整数计算的，这样师生共同归纳总结出...

思想品德教案（五上）思想品德教学计划（第九册）教学目标 认知1、知道老师为学生的成长付出了辛勤的劳动。2、得要尊重老师的劳动。3、知道毛泽东、朱德、周恩来等老一辈...

第一单元·我与书的故事·选择一个角度进行习作，学习运用平时积累的语言材料。练习修改自己的习作。 【解题指导】一、打开思路 学会选料书，几乎每天都伴着我们。童...

1.万绿丛中一点红领域：造型·表现 课时：2课时 教学目标： 认识色彩的对比并进行涂色练习，引导学生能利用对比色来装点自己的生活。 教学重点： 认识色彩的对比。 教学难...

《健康教育》教学设计五年级上册肥城市陶阳矿学校 张士同第一课 饮食适度习惯好教学目标：1、情感与态度（1）让儿童认识到养成良好饮食卫生习惯的重要性； （2）认识到不挑食...

习作 1一、教学目标：从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片断，回忆《师恩难忘》一文的写法，联系习作要点提示，领会通过具体生动的事例把人物写得细腻感人的方法...

第一课时走进衡水湖（一）教学目标：1、了解家乡衡水湖的地理位置，面积和发展历程。2、培养学生对美丽家乡热爱的情感。 教学重点：了解家乡衡水湖，培养学生热爱家乡的思想...