《了不起的狐狸爸爸》梗概狐狸爸爸、狐狸妈妈和儿子与前来拜访他们的小侄子,一起过着理想的田园式生活。在十二年的日子之后,狐狸爸爸却发现,这样的生活发挥不出特长...
六上习作五教案 教材分析: 这次作文训练的教材由两部分组成:第一部分是习作指导和例文,先介绍了沈平平是如何根据 金老师的要求写好《银杏》一文的;接着,总结了解事物...
琼花琼花为扬州市花。自古有“维扬一株花,四海无同类”的美誉。琼花是我国的千古名花,它以淡雅的风姿和独特的风韵,以及种种富有传奇浪漫色彩的传说和逸闻逸事,博得了...
习作五一艘小木船每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家...
习作五(一)话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风1.亲情谈话,导入话题:引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍:2004年11月11日,两名14岁少年在昆明机场,偷偷爬上了一...
2012 年 10月13日习作五主备人 -:张侠一、教学目标知识与技能:1、选取一种自己喜欢的动物,学会用第一人称,向大家介绍这种动物。2、着重介绍它的外形特征、生活习性...
三年级上习作五教学设计一、目标:.读懂例文,理解主要内容,初步了解为动物设计名片应介绍清楚它的外形特点及生活习性。2.按照要求,选择喜欢的动物为其设计名片。二、...
钓鱼的启示一、教学目标:1.知识与能力目标:抓重点词理解课文;学习自己和与人合作,解答问题;学习作者细腻的心理描写。2.过程与方法目标:体会“我”的心理变化过程,理解含义...
《生活中的启示》习作讲评【学习目标】1.欣赏自己和同伴在本次习作中的好词佳句,领略表达风采,增强习作自信。2.了解本次习作中存在的主要问题,初步掌握改进或解决方...
“生活启示”作文小蚂蚁搬米的启示生活就是一本看不完的书——书中没有一个字,却处处是学问。书上没有作者的尊姓大名,但我们每个人都是这本书的作者,善于读这本书的...