《闻一多先生的说和做》教学设计教学目标：1.通过整体感知,了解闻一多先生的主要事迹,把握人物的品格和精神。2.通过品味句子,体会抒情、议论、描写在文中的作用。 ...

《闻一多先生的说和做》教学设计一、教材分析《闻一多先生的说和做》是七年级下册第三单元的第二篇文章，本单元是人物传记单元，人物事迹生动感人，广为流传。初一学生...

闻一多先生的说和做教学设计【教学目标】１、知识与能力：积累语言，培养语感，提高理解和运用语言的能力。２、过程与方法：反复诵读，抓住文章记叙的主要事件，把握人物的品格和...

《闻一多先生的说和做》教学设计4 教学目标：1、学习围绕中心选材和剪裁的方法。2、学习闻一多先生说做统一、表里如一的人格，做一个高尚的人。教学重点：学习闻一多先...

《闻一多先生的说和做》教学设计 教学目标： 知识与能力1、通读全文，整体把握课文，领会文章的思想内容。2、理清文章思路，把握文章严谨的结构，体会掌握过渡段的作用。3...

《闻一多先生的说和做》的教学设计【教学目标】1、知识与能力：积累语言，培养语感，提高理解和运用语言的能力。2、过程与方法：反复诵读，抓住文章记叙的主要事件，把握人物...

綦江区东溪中学导学案七下语文第12课共2学时 《闻一多先生的说和做》教学设计课型：新课 执笔： 执教： 审核：【教学目标】１、通过朗读，把握人物的品格和精神。２、品味重点...

《闻一多先生的说和做》教学设计作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。写教学设计需要注...

《闻一多先生的说和做》教学设计意图及切入1.通过朗读，把握人物的品格和精神。2．品味重点语句中的关键词语，探究语句的内涵，体会语句饱含的激情。 3．学习闻一多严谨、...

《闻一多先生的说和做》教学设计设计者：张廷好【教学目标】1．仔细阅读课文，说出课文围绕闻一多哪两个方面写作，把握课文内容，用自己的话阐释课文紧凑的结构。2．抓住课文...