《我要做好孩子》阅读指导课教案执教者 四（3）陈圣虎导读目的：1、了解本书的主要内容，激发学生阅读的兴趣和对儿童小说的喜爱。2、通过对《我要做好孩子》的课外阅读，指...

《我要做好孩子》读后感《我要做好孩子》是著名儿童学文作家黄培佳的一部作品。在这本书中，我认识了只有1米55却胖胖的小女孩，她叫金铃。她和我们一样，干什么大多需...

《我要做好孩子》读书交流课南京市金陵汇文学校 周晗课前游戏：师：同学们，喜欢做游戏吗？今天，我们一起玩“开火车”的游戏。瞧，老师还有小礼物送给那些热爱读书的孩子呢...

《我要做好孩子》 1、《我要做好孩子》的作者是：黄蓓佳，2、《我要做好孩子》主要内容：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一...

《我要做好孩子》读后感500字《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳，她虽然是北大中文系毕业的高材生，但她经常给孩子们写东西，这本书主人公金玲的原型就是她的女儿，...

《我要做好孩子》读后感每一个小朋友都希望成为老师、父母„„眼中的好孩子。当然，《我要做好孩子》这本书中的主人公金铃也不例外。金铃是小学六年级的学生，她是一...

《我要做好孩子》课外阅读指导课《我要做好孩子》课外阅读指导课 教学目标：1.通过个性化阅读和合作性阅读的融合，使学生加深对作品的了解，进一步去理解文章的主旨--...

《我要做好孩子》好书推介课沭阳县第二实验小学曹红梅教学目标：1.让学生通过老师的引导推荐先认识《我要做好孩子》一书中的主人公金铃，并深入激发学生阅读《我要做...

《我要做好孩子》班级读书交流会教案教学目标： 1、交流阅读感受，加深对作品的理解。 2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读和合作性阅读的融合。 3、感受作品...

《我要做好孩子》班级读书交流会教案教学目标：1、交流阅读感受，加深对作品的理解。2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读和合作性阅读的融合。3、感受作品的...