体验式校本德育课程开发的实践探索 按照新课程改革的课程方案，综合实践活动课程成为校本开发、校本实施的国家课程。综合实践活动课程领域包括社会实践、社区服务...

开发跆拳道操校本课程的实践与探索 浙江省绍兴县杨汛桥镇中学 鲍文贤邮编：31208 手机：*** 邮箱：baowenxian666@126.com 摘要：新的一轮课程改革迎面走来，新的《体育课程...

校本课程开发的探索与思考一、问题的提出学校实施的课程是推进素质教育的核心，它集中体现了一所学校教育价值的取向，也制约着教育的活动方式，直接影响到学生的发展和...

开发学生社团活动校本课程的探索[内容摘要]学生社团活动是校本课程开发的突破口。根据学校实际情况成立的学生社团，如果按“课程”来设计，系统地、规范地考虑其目标...

《立足校本提升教师校本课程开发能力的实践探索》开题方案一、课题研究的背景当前，在基础教育领域新的课程改革在进一步推进，校本课程作为基础教育的三级课程体系之...

绪论：武安文化武安文化，道不尽的悠远灿烂，八百里太行顶天立地，七千年文明源远流长。武安市历史悠久。穿越时空隧道，早在七千五百多年前，我们勤劳的祖先凭着聪颖的头脑，靠...

化学校本课程开发实践初探 浙江省艾青中学 刘树载 一、问题的提出随着课程理论的深入发展,我国课程政策发生了空前的重大转变,课程管理实施国家、地方和学校三级...

综合实践活动校本课程的开发与研究方案一、课程开发的目的“综合实践活动教学”是我国全面推进素质教育，培养学生综合素质而出现的一种新的课程形态。它以学生自主...

崇贤仰圣 继往开来—邹城市孟子小学校本课程《走进孟子》的开发与实践 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出：“实行国家、地方、学校...

“综合实践活动”校本课程开发方案（一）课程开发的目的背景2000年上半年，我校被镇江市教育局定为“综合活动教学实验学校”。“综合活动教学”是教育部重点课题。我校...