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关于举办首届“心系新课程 给力新课改”征文大赛的通知各高等院校、省市教科院（所、中心），省市教研室、职业院校、各中小学、幼儿园、教育研究机构和热心教育改革的...

浅谈略读课文教学策略的研究哈尔滨兆麟小学吴 晶随着新课程实验教材的实施，从小学第二学段开始略读课文所占的比重日益加大，成为了精读课文不可分割的一部分。由于...

日本普通高中新课程改革研究张德伟二战结束以来的50多年间,日本的高中教育在改革中求发展,为日本社会的进步做出了重要贡献。课程改革是高中教育改革中的一个主要...

初中化学新课程学习方法研究心得体会张维一中 周敏《基础教育课程改革纲要》明确指出，应改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生...

新课程高中数学教学设计研究 结题报告 伍隍中学 何利 梅又丹我们的课题《新课程高中数学教学设计研究》自申报立项至今，已历时近一年时间。一年来，课题实验工作在上...

新课程改革实践研究心得体会这是我参加工作的第四年，在这四年里，我不断研究新课程改革的要求，致力于将新课程改革的要求贯彻于我的教学中。以下是我个人的一些在课堂...

新课程物理习题课教学策略的研究达旗一中张廷宇2010-1-8 为了更准确、更深入地认识物理的新概念、新规律，帮助学生掌握运用物理知识解决问题的方法，纠正学生在物理...

高中思想政治新课程研究专题（参考） （浙江省普通高中新课程实验工作专业指导委员会思想政治学科组提供）专题一：思想政治课程标准与教材研究·高中思想政治课前后课程标...

浅谈数学新课程能力研究论文内容提要：新课改要求教师必须形成新技能，实现教学方式更新，倡导全新的学习方式。教学中注重：重体验，创设情景，做引导者；重探究，主动学习，做研究...