《小数》练习课教案教学内容：教科书P教学要求：1、让学生通过练习更好的体会小数的含义，掌握一位小数的读写、大小比较及加减计算。2、通过了解小数的`产生和发展过程...

教学内容：教科书P教学要求：1、让学生通过练习更好的体会小数的含义，掌握一位小数的读写、大小比较及加减计算。2、通过了解小数的产生和发展过程，使学生提高学习数学...

小数练习试题目一、 口算0.4+0.6+5 7.5+3.1+2.5 10-2.5-2.5 21-7.7-2.38-2.5 9+3.6 10-2.4 8-1.6二、 简算练习1、 在下面的□里填上适当的数，在○里填上+或-。3.8...

课题：小数四则混合运算练习教学内容：五年级上册第46—48页 教学目标：1、通过回顾新课知识，掌握小数四则混合运算顺序，并能正确的进行计算。2、在解决实际问题的过程中，...

小数加减法练习题目一、复习1、根据第一个算式，写出后两个算式的结果。6.45－3.29=3.16 3.29+3.16= 6.45－3.16=12.4＋0.28=12.68 12.68－0.28= 12.68－12.4=2、计算下面各题...

《认识小数》练习课教案教学目标：1、使学生通过练习更好地体会小数的含义，掌握一位小数的读写，大小比较以及简单的加。减计算。2、促进学生对小数的了解，增强对数学学...

小数乘小数练习课教案教学课题：五年级上册小数乘小数的整理和复习。 学习目标：1、让学生自主地对小数乘法的知识回顾整理，梳理成知识网络。2、通过多种形式的学习活...

小数加减法混合练习教学计划教学目的：1、使学生进一步会计算比较简单的小数加、减法。2、使学生能形成比较正确、熟练的计算技能。教学重点：熟练小数加、减法混合计...

小数的单位换算练习一、单位换算（注意写算式）1.5米= ()分米504厘米＝()米 600千克＝()吨8.16平方米=()平方分米2.25平方千米=()平方米510米=()千米0.15千克=()克2.05米=...

2.4÷0.85.4÷100.45÷0.153.6÷0.13.2÷1008.5÷ 1.71.2÷0.30.49÷0.7 0.096÷0.0384÷4.20÷0.251÷0.017.2÷0.99.3÷0.34÷0.40.45÷0.5 0.2÷0.011.4÷0.51...