新课程的核心理念是关注人,是为了每个学生的发展,这是当前新课改背景下教师们学习最多的理念;教育为学生服务,已成为每个学校的口号;教师的任务是为学生的成长服务,...
校长专业化背景下,我们怎样做校长“校长”这个词,在学生眼里,好像是一个很大的官;而在教师眼里,感觉却是一个很讨厌的角色;那么,在我们自己眼里呢,它是一个常常被处于左右...
我们应该怎样做校长——《创造适合学生的教育》读后2007年11月,教育部副部长陈小娅在第二届中国中学校长会呼吁广大校长要注重专业化发展,努力成为新时代人民教育家...
新时期我们怎样做教师的心得体会新课程的核心理念是关注人,是为了每个学生的发展,这是当前新课改背景下教师们学习最多的理念;教育为学生服务,已成为每个学校的口号;...
江阴市第一中学陈伟峰还没有感觉新世纪所带来的澎湃心潮,二000年已悄然过去。感受时代的激烈竞争,猛发现自己还准备得不够。历史为我们提供了更多的机遇,但也为我们...
新时期班主任教育理念班级是学校的基本单位,是教师从事教育教学的“前沿阵地”;是学生学习、生活、成长的最主要、最关键的群体组织。教育教学的全部过程几乎都是...
做新时期合格的校长2011年4月,我参加了中小学校长远程培训。通过本次中小学校长培训,我收获颇丰。特别是在学校规范化管理、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认...
教师进修学校党支部自主学习材料新时期,我们应该怎样去学雷锋雷锋(1940-1962)是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短...
新时期,班主任应该怎样做——写在全校班主任工作会今天下午,筹备已久的全校班主任工作会即将召开。会上,一是要传达开学以来制定的几个相关制度:《班主任工作条例》《...
怎样做新时期好干部?在全国组织工作会议上,习近平总书记用“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20个字,诠释了新时期好干部标准。连日来,我不断思索...