一、分组凑整法:例1.3125+5431+2793+6875+4569解:原式=(3125+6875)+(4569+5431)+2793=22793例2.100+99-98-97+96+95-94-93+……+4+3-2解:原...
第1篇:小学六年级奥数 简便运算专题小学六年级奥数简便运算专题(一)一、考点、热点回顾根据算式的结构和特征,灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式,可以把比较复杂...
小学归纳法的奥数计算试题1.用数学归纳法证明“当n为正偶数为xn-yn能被x+y整除”第一步应验证n=__________时,命题成立;第二步归纳假设成立应写成_______________...
小学三年级奥数计算综合试题1.规定:a※b = (b+a)×b,那么:(2※3)※5得多少?2.规定:a⊙b = a/b-b/a,则:2⊙(5⊙3)得多少?3.规定:a※b = (a+2b)/3,若6※x = 22/3,则x是多少?4...
课题 :应用题的基本数量关系 知识点用数学的方法解决在生活和工作中的实际问题 ————— 解应用题。 教学目标1、分析思考题目所包含的数量关系,锻炼思维的灵活性...
小学奥数教案---循环小数一 本讲学习目标1、掌握循环小数化分数的法则,还要掌握该法则的推导方法——错位相减法;2、会进行分数与循环小数的互化;3、掌握分数与循环...
第一次课:奥数的介绍一、奥数概述国际数学奥林匹克(InternationalMathematicalOlympiads)简称IMO,是一项以数学为内容,以中学生为对象的国际性竞赛活动,至今已有30余...
小学奥数教案---循环小数一 本讲学习目标1、掌握循环小数化分数的法则,还要掌握该法则的推导方法——错位相减法;2、会进行分数与循环小数的互化;3、掌握分数与循环...
小学六年级奥数教案:行程问题第一讲 行程问题走路、行车、一个物体的移动,总是要涉及到三个数量: 距离走了多远,行驶多少千米,移动了多少米等等; 速度在单位时间内(例...
小学奥数基础教程(四年级)小学奥数第1讲 归一问题与归总问题 第2讲 年龄问题第3讲 鸡兔同笼问题与假设法 第1讲 归一问题与归总问题在解答某些应用题时,常常需要先找...
绿藤星教育(***)----小学奥数基础教程小学奥数基础教程第1讲 速算与巧算(一) 第2讲 速算与巧算(二) 第3讲 高斯求和第4讲 4,8,9整除的数的特征 第5讲 弃九法第6讲 数的整...