班级量化考核评比细则为了进一步规范班级常规管理，客观公正地评价班级工作，充分调动师生的积极性，增强学生的集体荣誉感，切实提高班级管理水平，特制定本细则。　　一、...

班级量化管理评比标准为进一步增强我班学生的学习积极性和集体荣誉感，提升小组凝聚力，促进班风、学风建设，特制定本办法。1.对刻苦认真学习、大胆研究、积极讲解的学...

董干小学班级量化考核评比实施细则为了加强校风建设，进一步强化学生的文明意识，提高学生的自律能力，坚持“从严治教、从严治校”的原则，使学生养成良好的行为习惯，特制...

班级量化积分管理评比细则为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，创建优秀班集体，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则，作为期中、...

旧城一中文明班级评比量化评估方案一 班风班貌1出勤：每天每班学生出勤5分，缺一人次扣0.2分，以值日教师检查为准。每天抽查两次：早自习、晚自习、白天出勤、晚上9:30熄...

班级日常生活纪律量化评比要求(清水小学)为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，创建优秀班集体，根据《中学生日常行为规范》，特制定本...

八年级四班班级量化管理细则奖分1、每人底分100分。2、期中期末考试，级内前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。...

班班级量化积分管理评比细则一、目的为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》和《慈利四中内部管理制度》...

邹城市兖矿第一小学班级管理量化评比标准为加强学校管理，提升我校课间操、路队、课间纪律及班级卫生管理水平，结合我校实际情况，特制定本量化评比标准。课间操、路队...

高二（九）班班级规范方案二德育量化基本分：80/月每周统计一次，每月底计算个人总分与团队平均分（个人工作分不计入团队总分）一出勤管理迟到：—3分/次旷课（迟到超过15分钟即...