21.《乡下人家》教学实录一、导入：师：同学们，当我们走在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香，当我们站在夜晚的池塘边，会听到青蛙的歌唱，这节课，让我们跟着陈醉云先生一起走...

21.《乡下人家》一、导入：师：同学们，当我们走在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香，当我们站在夜晚的池塘边，会听到青蛙的歌唱，这节课，让我们跟着陈醉云先生一起走进这充满...

21.《乡下人家》教学实录一、导入：师：同学们，当我们走在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香，当我们站在夜晚的池塘边，会听到青蛙的歌唱，这节课，让我们跟着陈醉云先生一起走...

《乡下人家》 教学目标：1.能抓住关键语句，边读边想象画面，体会田园生活的美好。2.学习作者抓住乡村景物特点、用准确生动的语言进行描写的方法。 教学过程： 课前谈话：...

乡下人家名师教学设计一等奖作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适...

《乡下人家》课堂教学实录师：孩子们，腰杆挺起来，眼睛亮亮的，带着happy的感觉，走进咱们的课堂。在走进课文之前呀，老师想和大家一块来欣赏几幅图画。（显示大屏幕，响起音乐）...

乡下人家作者：陈醉云乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红...

全国小语会30年庆祝会展示的《乡下人家》教学实录 一、揭题导入师：从课前的谈话中，我了解到同学门对清新自然的乡村风光都感到特别的神往，是吗？生：是。师：哎，那今天啊，我...

全国小语会30年庆祝会展示的《乡下人家》教学实录及崔峦老师评课建议《乡下人家》课堂实录 2010年（人教版四年级下册阅读教学、执教教师：浙江刘晶）第一课时一、揭题...

乡下人家乡下人家1教学目标：1.掌握14个生字，认识5个生字，理解“时令、屋檐”等词语。2.有感情朗读课文，感受并体会乡村生活的诗情画意。3.把喜欢的部分背下来。教学重...