小学语文“草根”课题研究：如何让学生过好背诵关浍南镇中心小学：于三红 陈素梅我的课题研究来得很是偶然。本学期开学的第一天，新课本刚发下来，不少学生刚打开课本，就...

小学语文课题研究课外阅读的研究 目标：总的目标就是提高学生语文阅读能力，培养学生运用语言文字的能力，激发学生热爱祖国语言文字的感情。内容: 通过本课题的研究，提...

“先学后教六步教学法”课题研究小结2011～2011学年度第二学期小学语文第十册本学期我担任五年级语文教学。这学期我在课题研究方面认真学习，深入研究，积极参加科组活...

课题的提出1．时代发展的需要。今天的社会已然进入一个经济迅猛发展、信息爆炸式传播、网络资源被广泛利用的时代，面对浩如烟海的信息和知识，单纯追求知识的量显然已...

“小学语文分层性作业设计”课题实验总结 小店区长治路小学 薛学佳语文是一门基础性很强的综合性学科，同时也是一门实践性很强的学科。要学好它，神情自若的发挥所学...

小学语文课堂教学效率课题研究总结五重安乡成教 胡少明一、课题提出的背景 课程改革的核心环节是课程实施，课程实施的基本途径是教学，可以说，没有科学有效的课堂教学...

课题《小学生自主写作能力培养的研究》第二阶段工作总结我校课题进入第二阶段研究以来，广大课改教师在教学实践中不断研讨交流，整体的教学理念得到了提升，作文教学的...

《小学语文阅读教学有效性的研究》 课题阶段性总结 一、课题基本情况 在2013年9月我们课题组成员参加了课题“小学语文阅读教学有效性的探究”。从课题立项到实施...

小课题研究工作总结西关小学语文教研组本学期的小课题研究工作已结束。回顾本学期研究的点点滴滴，现将“读写结合”课题研究小结一下。在第一阶段中，先组织教师学习...

《农村小学识字教学创新策略研究》课题研究阶段性总结一个学期以来，由于领导的高度重视，学校采取了切实可行的工作措施，同时也做了大量务实的工作，使课题研究能够顺利...