子课题《培养小学生自我检查能力》总结本学期，在“小学生良好数学作业习惯的培养”课题研究方面做了有益的探索。现将最近的课题研究情况总结如下：一、根据实际，制定...

子课题《语文教学合作性学习的有效性研究》阶段性总结汉川市马口中学课题组本学期以来，由于领导的高度重视，学校采取了切实可行的工作措施，同时也做了大量务实的工作...

附件3 黑龙江省教育科学“十二五”规划重大招标课题 《信息技术与教育教学深度融合模式、方法及实施策略研究》子课题管理办法（试行）《信息技术与教育教学深度融合...

我参与xx省级课题课题“xx典型案例研究”这一课题的研究已有了二年多。在这二年多的研究过程中，我取得了一些成果，自身也得到了一定的提高，我现将其具体总结如下：我作...

子课题阶段性研究报告市中办中心小学一、课题名称我校所承担的子课题是《学生创新精神与实践能力的培养途径及方法研究》，自申报课题后，我们一直在对“有效教学”做...

养成教育子课题选题以下是选题方向，每所学校可以根据以下方向自己决定具体题目，也可以根据学校情况补充其它题目。每所学校根据自身情况选择的子课题数量为1-3个，采...

教学设备得到不断充实和更新，教学质量逐步提高。学校占地面积近13亩，并于XX年兴建了一幢五层教学楼，校舍面积达3000多平方米，配有阶梯教室、微机室、多媒体教室等现代...

教育部重点课题子课题《mmmmmmm研究》开题报告会成功举行M月m日上午，全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题子课题”《互动机制研究》开题报告会议在柳三楼会...

子课题《群文 读写结合策略研究》研究报告一、课题的提出习作能力作为小学生语文素养培养的重要方面，长期以来一直存在高付出低效能的现状，为更好提高习作指导的有...

综合组子课题一． 题目：参与式教学课题方案：音乐学科学困生的参与式教学课题开题原因：在小学音乐教学中，几乎每个教师都会碰到这样的学生，他们对音乐课不感兴趣，上课注意...