《3.心脏和血液循环》教案教学目标1、知道血液循环系统的组成及其作用。2、知道心脏的形态和功能。3、会测量自己的脉搏，知道心跳和脉搏的关系。4、知道坚持锻炼有...

《心脏和血液循环》教学设计教材分析：本课围绕心脏的跳动这一主题来展开的。内容有四个部分：第一部分，认识心脏。教材通过皮球这样一个富有弹性的模型和反复握拳松手...

生物教案：血液循环知识目标1、复述血液循环的概念2、通过录像、VCD的演示、老师的讲述，使学生掌握体循环、肺循环的途径、血液成分的变化及意义3、通过实际测量，使学...

心脏和血管教学目标：1、通过本课教学，了解心脏和血管的作用及怎样保护它们；知道心脏的形状及位臵；探究了解心跳与哪些因素有关。2、能提出探究活动的大致思路，能利用简...

[血液循环] 教学目标 知识目标1、复述血液循环的概念2、通过录像、VCD的演示、老师的讲述，使学生掌握体循环、肺循环的途径、血液成分的变化及意义3、通过实际测量...

知识目标1．通过观察使学生理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点。2．通过对心脏的观察，使学生掌握心脏的位置和结构的基本知识。3．使学生知道心率和心输出量...

《2 心脏和血管》教案教学目标1、知道心脏、血管是人体的血液循环器官。2、能够测量自己心跳和脉搏的次数；通过对数据的比较，发现心脏跳动和脉搏的规律与关系。3、...

知识目标1、复述血液循环的概念2、通过录像、vcd的演示、老师的讲述，使学生掌握体循环、肺循环的途径、血液成分的变化及意义3、通过实际测量，使学生了解血压和脉搏...

心脏教案 教学目标 知识目标1．通过观察使学生理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点。 2．通过对心脏的观察，使学生掌握心脏的位置和结构的基本知识。 3．使学...

第2节血液循环（第2课时 血液运输的动力器官—心脏） 桥亭中学 卢有志 【教学目标】(1) 知识目标： 掌握心脏的结构和功能的基础知识。(2) 能力目标： 通过对哺乳动物心脏...