- 教学设计：作文指导课2020-02-25
作文课：链接生活，由事生发，快乐作文授课：陆庆开适应年级：八年级、九年级教学目的：1、通过点评，使学生养成良好的练笔习惯2、能够通过观察，思考，写出有一定观点、看法的小文...
- 阅读指导课教学设计2020-02-27
《名人传》阅读课教案涉县原曲中学 李涛教学目标1、了解罗曼•罗兰及他的《名人传》，领悟罗曼•罗兰的英雄观。2、揣摩和理解文中意味隽永的语句，通过比较阅读领略...
- 阅读指导课教学设计2020-02-27
学读法，活运用——课外阅读指导研讨课教学设计一、指导目的1、以读《历史的选择》为例，激发学生课外阅读的兴趣。2、在阅读活动中，通过引导学生自主探究阅读方法和进...
- 课外阅读指导课教学设计2024-09-03
课外阅读指导课教学设计（共12篇）由网友“无名烧酒”投稿提供，下面是小编整理过的课外阅读指导课教学设计，欢迎您能喜欢，也请多多分享。篇1：七年级《课外阅读指导课》教...
- 方法指导课教学设计2020-02-27
湖光小学综合实践优质课评选《近视与我们的生活》——方法指导课教学设计指导老师：班级：六（二）班时间：2014年11月近视与我们的生活——方法指导课教学设计一、教学目标...
- 阅读指导课教学设计2020-02-27
走进神话世界-------阅读指导教学设计总设计意图神话故事是宝贵的民间文化瑰宝，故事浅显易懂，读这样的故事，要引导学生爱读、会讲，设法让学生浸润到这种民间文化的氛...
- 课外阅读指导课教学设计2020-02-27
课外阅读指导课教学设计胜利小学韩超一、指导目的1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。2、指导学...
- 课外阅读指导课教学设计2020-02-27
课外阅读指导课教学设计 授课人：大新中心校宫奉 授课时间：2014年10月27日 授课班级：大新中心校七（3）班内容：《西游记》第五回《乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪》 教学目...
- 课外阅读指导课教学设计2020-02-27
课外阅读指导课教学设计一、指导目的1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。2、指导学生归纳阅读方...
- 阅读指导课教学设计2020-02-28
读《伊索寓言》，品智慧人生 ———二年级阅读指导课教学设计一、阅读目标: 1.通过赏析《目光短浅的鸫鸟》这则寓言，让学生走进《伊索寓言》，喜欢读寓言故事，明白寓言...