学习目标：1. 认知目标：掌握重点字词；了解作家，作品等基础知识。2. 技能目标：（1）学习比喻，通感等修辞手法；（2）咀嚼品味本文的语言特色；（3）学会鉴赏借景抒情，情景交融的写作手法；（4）初...

钟雪花【学习目标】知识与能力：1. 了解汉乐府诗歌的基本知识。2. 能疏通字词，把握大意，领悟诗歌的思想感情。3. 能体会诗歌中比兴的表达技巧。过程与方法：1. 通过自学...

一、【鉴赏篇】请用相同的字数概括《静女》三章的情节，并任选一个你喜欢的情节进行赏析。第一章：第二章：第三章：赏析：二、【争鸣篇】孔子评价曰“诗三百，一言以蔽之，思无...

15．离 骚教学目标 知识目标1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。2、通过学习《离骚》，了解文学作品中常用的“移情法”。如屈原...

执笔：刘生审核：授课：授课时间：班级：姓名：小组：学案编号：课题 认识自我 5课时学习目标 1. 在整体阅读的基础上，充分理解文中重要词语和句子的含意2. 认识自我，体验生命成长过...

一、【阅读篇】在作者看来，“我”为什么“很重要”？（把文章中的依据依次找出来）二、【感悟篇】《我很重要》，它很重要。如果你们小组是课本的编选者，请陈述把本文放在高...

§5.1 曲线运动【教学目标】1、知道曲线运动中速度的方向，理解曲线运动是一种变速运动。2、知道物体做曲线运动的条件是所受合外力与它的速度方向不在一条直线上。...

2016—2017学年度第一学期高一语文教学工作计划一、指导思想以新课程标准为指导，以省教育厅及本校教学工作为计划，语文教研组工作计划为参考，整体把握课程内容，从语文...

粤教版必修一第四单元测试试题一、基础巩固（15分，每小题3分）1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )A. 城隅（yú）踟蹰（chú） 彤管（dān）守拙（zhuō）B. 帏裳（wéi）夙...

设计者：王琪玮教学目的：1、鼓励学生学习玛蒂尔德时积极主动地阅读与参与。2、提供听说评讲的机会3、学习小说描写人物特征在考试中的特定技巧。4、鼓励学生多种形式...