语文课内拓展阅读的课例研究课题提出的背景：阅读是语文学习的核心，也是人类精神成长、文化传承的重要手段，近年来，人们对对阅读的认知提到了一个新的水平。从 2000年...

让精彩从头开始—例谈小学语文阅读教学的多样导入泾源三小 马艳茵摘要：课堂导入是课堂教学环节中的重要一环，是课堂教学的前奏，如同一出戏的“序幕”。好的导入能引...

南湖学校2014-2015学年度第一学期小学语文课例研究专题总结要谈阅读教学的有效性问题，首先应该明确阅读教学的目的是什么？《课标》关于阅读教学的目标阐述归纳起来...

赛鱼小学语文课例研究总结2012.1一．研究背景1、新课程标准的要求。新的课程标准特别强调教师的主导地位与学生的主体性，强调学生在教师引导下，自主阅读、自我感悟、...

文言文五步教学法探究北沟二中初一语文组王苹问题的提出：文言文的学习是极大的难点，学生的学力不强，而教师本身又对文言文教学缺乏兴趣和研究，这使我校的文言文教学，一...

小学语文教学课例《忆江南》 教学设计古诗词教学在语文教学中占有较大的比例。对小学生进行古诗词教学，其目的是让学生进行一定量的古诗词积累，培养学生对古诗词的...

高中语文课例研究报告黄陂一中 陈琪通过学习，我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量，以改进和提高教师实际教育教学工作为首要目标。这种研修活动最终不是追求...

《锦瑟》课例研究报告一、研究科目语文二、研究单位（年、组、人）三、课例名称《锦瑟》四、研究班级 高一（11）（12）（3）（4）班第一次研究研究主题：提高学生诗歌鉴赏的能力学习材...

语文课导入例谈导入是课堂教学不可分割的部分，它关系到整堂课的成败得失。俗话说：好的开端是成功的一半。成功的课堂导入如同是打开知识大门的金钥匙，引领学生积极求...

初中语文课例分析A:导入新课师：大家来说说你知道的家乡的风土人情，如：家乡话、家乡习俗、家乡特色等。 生：山东话、临江话（瞿麦菜味）；冬季爬犁、鸭绿江漂流。师：地道的家...